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摘要:
目的 研究大学生主动培养创新能力的情况及影响因素.方法 采用问卷调查的方式对某校的600名大学生进行相关调查.结果 环境因素、个人因素对大学生创新能力的培养有一定的影响,而且不同性别、专业、文化程度的学生对创新能力培养的主动性存在差异:申请科研项目的主动性男生高于女生,文科生高于理科生,本科生高于专科生,有显著性差异(P<0.05).结论 在校大学生培养创新能力的主动性还需加强,学校要从创新教育的角度为培养大学生的创新能力提供相应的指导措施.
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文献信息
篇名 大学生对创新能力培养的主动性及影响因素的调查与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大学生 创新能力 培养 主动性 调查报告
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.20.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建国 湖州师范学院医学院 69 149 6.0 7.0
2 董天瑶 湖州师范学院医学院 2 7 2.0 2.0
3 张瑛 湖州师范学院医学院 3 7 2.0 2.0
4 葛晓毅 湖州师范学院医学院 2 3 1.0 1.0
5 孙琴芳 湖州师范学院医学院 4 3 1.0 1.0
6 高春燕 湖州师范学院医学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
创新能力
培养
主动性
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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