作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数形结合思想方法是研究数学问题的重要方法,有些数量关系,借助几何图形的直观描述,可以使许多抽象的概念和复杂的关系形象化、简单化.数形有机的结合,可以达到简捷,明了的效果.
推荐文章
数形结合思想的应用研究
数形结合思想
应用研究
意义
数形结合思想在初中数学教学中的应用策略分析
初中数学教学
数形结合思想
新课改
探索初中数学教学中数形结合思想的应用策略
初中数学教学
数形结合思想
应用策略
探索初中数学教学中数形结合思想的应用策略
初中数学教学
数形结合思想
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数形结合的应用策略研究
来源期刊 科技咨询导报 学科 教育
关键词 数形结合 数学思想
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G427
字数 1268字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2007.11.233
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅梦生 1 11 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数形结合
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导