在物理实验教学中的几点尝试

• 作者: 张书君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 实验 尝试 创造
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.127

摘要

各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉,从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的.本人从激发学生兴趣,养成良好习惯,系统所学实验,丰富课外实验,开展实验竞赛等方面做了一些尝试.