基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中生生态道德水平的高低,很大程度上决定着我国乃至全人类的可持续发展战略能否得到有效的落实.针对高中生生态道德教育的现状,学校必须发挥正规教育的主阵地和主渠道的作用,优化校外教育环境,开发利用社会德育资源,联合家长和社会等各方面力量,以合作的方式进行教育.
推荐文章
如何对高中生进行思想道德教育
高中生
思想道德教育
心理辅导
榜样楷模
实践活动
谈高中生的德育教育
高中生
德育教育
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生生态道德教育现状分析与思考
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 生态道德教育 高中生 对策
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 德育创新
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G63
字数 2861字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粱颖智 1 1 1.0 1.0
2 邓裕腾 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生态道德教育
高中生
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
论文1v1指导