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摘要:
学生评教是学生评价教师课堂教学质量的简称,学生根据学校的评价指标对其任课教师进行评定,并可根据自身意愿提出意见和建议的一种教学评价方式。学生评教作为一种教学质量评价和监控的有效手段,为许多高校所采用,并且在实际教学中发挥出越来越重要的作用。
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教师自评
专业成长
职业发展
精益求精
浅议网络教研
网络教研
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内容分析
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文献信息
篇名 基于网络的学生评教研究与应用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学生评价 基于网络 应用 教研 课堂教学质量 教学评价方式 教学质量评价 学生评教
年,卷(期) 2007,(11S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李浩 宁夏大学教务处 14 23 3.0 4.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生评价
基于网络
应用
教研
课堂教学质量
教学评价方式
教学质量评价
学生评教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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