对高中英语合作学习的探究与实践

• 作者: 苏永霞
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 合作学习 合作小组
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.159

摘要

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径.本文就合作学习的理论基础、合作学习小组的组织、合作学习的实施过程、教师在合作学习中的角色以及合作学习的实践效果等几个方面,对高中英语如何开展小组合作学习进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏永霞		3	3	1.0	1.0