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摘要:
长期以来,中等职业学校专业课教师在课堂教学过程中,一般只注重理论知识的传授,而忽略学习兴趣的培养.要想让学生学好专业课,掌握好专业知识,提高学生实用技能,教师必须创造教学情景,提高授课艺术,创设良好教学氛围,加强实践教学.从而激发学生学习营销兴趣,提高营销教学质量有效途径.
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文献信息
篇名 培养学生学习兴趣,提高营销教学质量
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学质量
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G71
字数 2424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.05.144
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
教学质量
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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