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摘要:
针对高职高专英语现有的测评机制,围绕树立先进的教育理念与注重培养学生的英语实际运用能力的相结合这一原则,通过对我院非英语专业学生的课堂英语学习和毕业生的英语应用情况的调查,对改革目前的英语能力测评体系提出了建议.
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文献信息
篇名 建立具有高职特色的英语测评体系
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 现有的高职英语教学测试 课堂英语学习调查分析 毕业生英语应用情况的调查
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 119,81
页数 2页 分类号 G71
字数 3869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.09.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢桂丽 2 0 0.0 0.0
2 左亚琴 2 0 0.0 0.0
3 闫慧颖 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现有的高职英语教学测试
课堂英语学习调查分析
毕业生英语应用情况的调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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