使用好历史插图提高课堂效益

• 作者: 张敬涛 王春华
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 插图教学 教学要求
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

"重文轻图"观念的存在使得历史插图难以发挥独特的教育功能,本文探究了插图教学的独特效果,呼吁历史教师重视利用插图这一教育资源,构建高效益历史课堂。