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摘要:
创新是事物存在、发展的重要因素.科技的发展,社会的进步,要求我们在英语教学中开发学生的潜力,培养其创新思维.如何营造一种有利于激发创造精神的民主、和谐、宽松、愉悦的学习氛围,在英语教学中如何培养学生的创新思维能力呢?本文主要从转变观念,改革方法;激发兴趣,增强信心;赏识创情,以情导思;温故知新,拓展思维四方面进行了具体的阐述.
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主观能力性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发兴趣增强信心引导创新思维
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 教学方法 兴趣 情感 创新思维
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G42
字数 2363字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霞 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
兴趣
情感
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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