非计算机专业程序设计课程授课方法论

• 作者: 周颜
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计语言 传统授课方法 多媒体
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.22.172

摘要

本文在这几年的教学实践的基础上分析了采用传统的授课方法及多媒体阶段授课方法为在校大学生讲授计算机基础课程时的利弊,然后提出了自己的看法,指出在讲授程序设计语言课程时在现有的压缩课时的情况下如何使得传统方法与多媒体相结合,让学生更好的掌握程序设计语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周颜	河南工业大学信息科学与工程学院	12	15	2.0	3.0