高职学生常见心理障碍的原因和对策

• 作者: 潘施文
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 心理障碍 原因 对策
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G455
• 字数: 5859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.100

摘要

阐述高职学生常见心理障碍的8种表现并分析其产生的原因;要消除高职学生的心理障碍,应采取提高教师的心理辅导能力和素质,开展多种形式的心理健康教育,优化课程结构,培养学生的人际交往能力,促进集体关系的和谐与融洽,建立约束机制,加速转轨进程等措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘施文		8	52	2.0	7.0