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张謇、黄炎培、陶行知的职业教育理论及其当代价值
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摘要：
张謇、黄炎培、陶行知不仅以坚定不移的信念和毅力身体力行，在职业教育的处女地上奋力开拓，而且以自己睿智的目光和深刻的思维观察社会、思考民生，提出了各具个性又互为补充、相得益彰的丰富的职业教育的思想和理论，为后人留存了一笔丰厚的精神财富，对现代高职教育的改革与发展具有重要的现实价值和指导意义。
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文献信息
| 篇名 | 张謇、黄炎培、陶行知的职业教育理论及其当代价值 | ||
| 来源期刊 | 职业时空 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职业教育理论 当代价值 黄炎培 陶行知 张謇 相得益彰 精神财富 高职教育 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（12S） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G710 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育理论
当代价值
黄炎培
陶行知
张謇
相得益彰
精神财富
高职教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13108
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