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摘要:
开放教育不仅是教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源、学习方法、教学过程的开放.本文就《大学物理实验》如何适应开放教育模式,进行"开放型物理实验教学"展开研究.
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篇名 大学物理"开放型实验教学"的探索
来源期刊 科技咨询导报 学科 教育
关键词 开放教育 大学物理 实验教学
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G642
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2007.12.158
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1 马旭东 浙江广播电视大学富阳学院 11 48 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放教育
大学物理
实验教学
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
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