研究生科研能力低下的原因及对策研究

• 作者: 何光凤 余柯 李晓红
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 科研能力 本科生教育 研究能力 原因 创新性人才 在校研究生 科学研究
• 年，卷（期）: 2007,（12S）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G643

摘要

研究生教育是整个教育链的最高端，是为社会不断培养、输送素质良好的各类创新性人才和科学研究的后备军。最近几年，我国研究生教育规模日益增大，2004年全国在校研究生82万人，2005年有近100万人，研究生招生人数以每年25—30％的速度递增，研究生在校生的人数已相当于过去23年学位授予人数的总和。我国的研究生教育，旨在为社会培养有研究能力，特别是创新能力的高级人才，如果说大学本科生教育主要是促使学生学习知识、开阔眼界、打好基础，那么研究生教育就要侧重培养和提高研究能力。但现今在研究生教育中研究风气淡薄，思考能力下降，研究生的研究能力和创新水平大不如以前，在很多专业上，缺乏能够真正有别于本科生的研究能力，这些已成为研究生教育的新问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓红		37	247	9.0	15.0
2	余柯		26	104	6.0	9.0
3	何光凤		13	60	5.0	7.0