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摘要:
孩子是祖国的未来,是家庭的希望。对孩子进行良好的教育是每一位家长和教师的愿望。在众多的教育中,艺术教育对中小学生具有无可比拟的优势。它能进一步促进孩子智力的发展。提高孩子对情感的感受和体验能力,陶冶孩子的情操,提高孩子的文化修养,并能促进大脑两半球的协调发展。促进思维能力的充分提高。
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文献信息
篇名 艺术教育对中小学生全面发展的影响
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 艺术教育 学生全面发展 大脑两半球 中小学生 体验能力 文化修养 协调发展 思维能力
年,卷(期) 2007,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨磊 18 49 3.0 6.0
2 王辉 20 65 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
学生全面发展
大脑两半球
中小学生
体验能力
文化修养
协调发展
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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