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摘要:
心理健康教育是人的本质的内在要求,马克思主义人的本质观是我们做好心理健康教育工作的理论指南.我们必须立足于人的本质,从人的本质出发,探索心理健康教育的新方法、新思路.
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文献信息
篇名 人的本质与心理健康教育探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 人的本质 心理健康教育 方法与思路
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 54,41
页数 2页 分类号 G44
字数 2784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.06.046
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1 姚昕 9 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人的本质
心理健康教育
方法与思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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