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摘要:
语文的学习不仅是课内的,更应该延伸到课外.然而,当学生一走出课堂,很少能主动地学习语文.因此,如何让学生主动地学习语文成为每位小学语文教师研究的主题.本文从情感、兴趣、评价等四方面出发,探讨了如何让学生由被动学语文向主动学语文转变的方法.
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语文
兴趣
注重实践
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何让学生课外主动学习语文
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 语文教学 主动 情感 兴趣
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G63
字数 3659字 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
主动
情感
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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