量化健康教育在外科病房的实施体会

• 作者: 山玉玲 栾贻爱 肖萍
• 来源期刊: 中国保健
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,人们的生活水平的日益提高,医疗保健意识逐渐增强,健康教育也越来越广泛被人们所重视,我院自1998年10月份先后在医院各临床科室实施整体护理,把健康教育贯穿于患者从入院到出院的全过程,使患者得到了实惠,护理质量得到较大的提高,医院的社会效益和经济效益也得到了相应的增长,实践表明,全面实施整体护理是医院求生存、求发展的必由之路,医院健康教育是以患者和家属为教育对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,达到使患者了解增进健康的知识,改变他们的不健康行为和不良习惯,使其行为向着有利于健康的方向发展.