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快乐教学之我见
快乐教学之我见
作者:
周广民
王忠珂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
教师
课堂
快乐
摘要:
快乐教学是从古至今谈论不休的教育话题.学生怎样在快乐的课堂中,既学到知识,又能快乐的成长,这需要教师认真的准备和实践.从课堂到活动,教师都应该有意识的创造快乐.
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文献信息
篇名
快乐教学之我见
来源期刊
希望月报(上半月)
学科
教育
关键词
学生
教师
课堂
快乐
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
教改前沿
研究方向
页码范围
130
页数
1页
分类号
G42
字数
2961字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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学生
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课堂
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位:
中国青少年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-422
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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