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“会当凌绝顶,一览众山小”——大语文教学观之我见
“会当凌绝顶,一览众山小”——大语文教学观之我见
作者:
周光辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学观
一览众山小
会当凌绝顶
学语文
文学背景
知识的基础
上下五千年
望岳
学生创造力
海伦凯勒
摘要:
【正】自己做了这么多年的语文教师,对大语文观有了粗浅的认识。大语文教学观要求师生从课本中.从语文知识的微观教学中解脱出来,升华为语文能力,发展学生的思维,培养学生创造力以及健全完美的人格。它认为要在学好教材上基础知识的基础上,要把教学的触角伸向更为广阔的时空中去。由此我想到了杜甫在《望岳》中的两句诗"会当凌绝顶,一览众山小"。下面结合自己的教学实践谈谈我对大语文教学观的粗浅看法。一、以放为本,在广阔的文学背景下学语文人类文明上下五千年,语言是人类文明的载体,文学则是几
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文献信息
篇名
“会当凌绝顶,一览众山小”——大语文教学观之我见
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
教学观
一览众山小
会当凌绝顶
学语文
文学背景
知识的基础
上下五千年
望岳
学生创造力
海伦凯勒
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
175-175
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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教学观
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学语文
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上下五千年
望岳
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
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