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原文服务方: 新课程       
摘要:
古文学习已成为小学语文重要的知识内容,学习小古文可以促进小学生对我国古代语文文化的了解.但是,小古文的学习对于小学生而言,难度是非常大的.小学语文教师要有效地激发学生的小古文学习兴致,帮助学生走进小古文学习之中,全面提升小学生的文学修养.
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篇名 小学语文教材中小古文教学之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 小古文教学 兴致 文学修养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
小古文教学
兴致
文学修养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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