会当单元统整路 一览各课众山小——语文单元阅读统整契合点的探索

• 作者: 康丽虹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 统整 小学语文 整合教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 334
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“统”即寻找事物之间连续的关系,从而统领、统管;“整”是使有条理,有秩序,整顿并改进.“统整”就是打破现有学科内容的界限进行比较、取舍、组合,让学生获得较为深入的认识,从而节省时间,为拓展铺路.学科统整预示着一种省时高效的较为科学的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康丽虹		1	1	1.0	1.0