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摘要:
将素质教育思想贯穿于高职院校教育教学全过程,开拓体现素质教育内涵的教育教学途径,同时融社会实践、社团活动、校园文化等有效方法于一体,在全面实施素质教育工作中进行了有效的实践与探索.
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文献信息
篇名 在高职教育教学全过程贯穿素质教育的实践与探索
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 教学 素质教育 实践
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G71
字数 4896字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜敏 常州工程职业技术学院教务处 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
素质教育
实践
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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2
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2210
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