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摘要:
在数学教学过程中融合进情感教育,是数学教师在教育新形势下的责任和义务.因为作为教育者,所担负的不仅仅是教书,更重要的是育人.着眼于现代教育的需要,着眼于青少年的未来,着眼于我国的稳定发展,它的现实作用不可低估.本文着重阐述了情感教育在数学教育中的重要性和必要性.
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情感教育
小学数学教学
体现
应用
中学数学教学中的情感教育
情感教育
整体素质
品德培养
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文献信息
篇名 情感教育与数学教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 情感教育 数学教学 数学的情感和思维
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G424
字数 1833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.08.070
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研究主题发展历程
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数学教学
数学的情感和思维
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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