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摘要:
多媒体计算机技术迅速和广泛地应用于教学,给中学历史教育带来了新的机遇和新的手段,当然也给我们历史教育工作者提出了新的挑战。本文结合笔者近年的学习和初步实践,试就有关问题谈谈认识与体会。
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主导作用
浅谈初中历史教学中多媒体技术的应用
初中历史
多媒体技术
应用
多媒体技术在初中历史教学中的应用
多媒体技术
初中历史
教学方法
把多媒体技术引入数学教学中来
必要性
多媒体
恰当
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术引入历史教学的思考
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 多媒体 历史 教育教学
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号 G633.51
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DOI
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作者信息
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1 李爱华 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
历史
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
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