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摘要:
本文提出了基于Internet的网络教学模式,阐述了Internet网络教学模式的信息流程,教与学的关系,及网络教学具有时效性,共享性,交互性等特点.网络教学模式能在教师的主导作用的引导下,充分发挥学生的主体作用.最后提出了对加强网络教学实际应用的个人见解.
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文献信息
篇名 浅谈Internet网络教学模式及应用
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 工学
关键词 Internet 网络教学 教学模式 教学主页
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 计算机与信息技术
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 TP3
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.12.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊建武 66 258 9.0 12.0
2 周进 59 251 9.0 12.0
3 吴献文 31 185 5.0 13.0
4 龙开红 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
Internet
网络教学
教学模式
教学主页
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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