中学化学教学中学生创造性思维的的培养

• 作者: 包永良
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 化学 培养
• 年，卷（期）: 2007,（51）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

创造力的培养已经成为各国教育改革的最热门的话题.一个民族和社会的创造能力在民族和社会的发展中起到举足轻重的作用.学校作为培养青少年创造性思维的主要场所,探讨一套对培养学生创造性思维行之有效的方法是非常需要的.本文以中学化学为基础,讨论如何在化学教学中培养学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包永良	西北师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0