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摘要:
合理适时将多媒体技术引入大学英语教学课堂,在很大程度上弥补了传统英语教学方法的不足,不仅有利于体现以学生为中心的教学原则,而且有利于学生语言能力的提高.多媒体技术在教学过程中与英语课堂交际教学结合使用,是英语课堂教学改革的新主流.在英语课堂教学中,充分利用计算机多媒体教学系统,创设学习英语的情境,发展学生视听能力;同时充分发挥教师的主导作用,发挥学生的主体性和创造性,使学生在有限的课堂上获得英语基础知识的同时,培养用英语思考和表达的能力,并为实现用英语进行交际打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 论多媒体技术在大学英语交际教学环境下的适时应用
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 多媒体 教学模式 交际环境
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 G43
字数 2169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.237
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丹 哈尔滨师范大学外国语学院 20 35 4.0 5.0
2 王旸 哈尔滨工业大学外语学院 7 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学模式
交际环境
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
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