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摘要:
通过对流行音乐元素融入到合唱听觉训练的"便利性"和具体应用的阐述,认为多样性、大众性的合唱听觉训练是一种积极有益的训练方式,可以达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 融入流行音乐元素的合唱听觉训练
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 流行音乐元素 合唱听觉训练
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号 J6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.22.236
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣昕 哈尔滨师范大学艺术学院 23 40 4.0 5.0
2 刘嘉宁 哈尔滨师范大学艺术学院 23 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐元素
合唱听觉训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
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