素质教育与中学图书馆

• 作者: 黎筱斐
• 来源期刊: 科技信息(科学·教研)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 中学 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（34）
• 所属期刊栏目: 图书与档案管理
• 页码范围: 297,290
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 2907字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.34.222

摘要

当科技高速发展、知识急剧增长并成为驱动经济发展的主动力时,学会自主学习、学会知识创新就成为高素质人才必备的基本素质.因此,这也就决定了二十一世纪教育的任务是培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人.在全面推进素质教育的新形势下,中学图书馆为充分发挥教育职能,成为提高学生信息素养的主阵地.本文主要对进行素质教育如何更好地与中学图书馆的充分利用相结合进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎筱斐		1	1	1.0	1.0