浅谈对后进生的教育转化

• 作者: 王爱珍
• 来源期刊: 科技信息(科学·教研)
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 教育 转化
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2007.35.178

摘要

后进生的形成原因有智力因素和非智力因素两类.在普通学校教学中,教师所遇到的大多为非智力因素导致的后进生.非智力因素对后进生的影响又是多方面的,教育工作者要分析他们的具体成因,采取有效激励措施,扎实做好教育转化工作.一是"爱"是促其转化的前提;二是鼓励为主,培养兴趣;三是指导方法,培养习惯;四是多种教育途径相结合;五是持之以恒抓反复.