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摘要:
讨论了无机非金属材料专业专业课教学中精选教学内容、强化实践环节、革新教学方法、增加考试形式对教学质量的影响,说明了教师个性化教学的重要性,并建议利用现代教学手段对学生实施因材施教.
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文献信息
篇名 应用型本科专业课教学的实践与体会
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 专业课 教学质量 教学改革
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 88,90
页数 2页 分类号 G64
字数 3779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦宝祥 盐城工学院材料工程学院 77 638 15.0 22.0
2 程俊华 盐城工学院材料工程学院 23 78 6.0 7.0
3 陆洪彬 盐城工学院材料工程学院 21 425 11.0 20.0
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