现代教育理念下的大学教师职业道德素质的培养

• 作者: 孟双明 王润梅 王艳 许琳 韩静
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业道德 高等教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（33）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛
• 页码范围: 26,29
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3693字
• 语种: 中文

摘要

大学作为"知识经济的动力源",不仅应是培养创新人才的摇篮和实施科教兴国的主力军,而且应在实施人才强国战略中发挥先导性和全局性的作用.这无疑对高等教育提出了新的更高的要求."士有百行德为先",教师职业道德素质的高低直接关系到素质教育能否顺利实施,关系到未来的教育质量.因此,在现代教育理念下,高校教师必须充分认识自身职业道德的重要性,不断提高自我修养能力,树立全新的道德观和教育观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟双明	山西大同大学化学与化工学院	83	416	11.0	14.0
2	韩静	山西大同大学化学与化工学院	8	52	4.0	7.0
3	许琳	山西大同大学化学与化工学院	22	66	6.0	7.0
4	王润梅	山西大同大学化学与化工学院	32	114	7.0	9.0
5	王艳	山西大同大学化学与化工学院	15	49	4.0	6.0