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摘要:
小学阶段是学生良好学习习惯养成的最佳期.培养小学生良好的学习习惯,是小学生个性发展、形成自主学习能力和终身学习能力的客观需要,也是小学各科教学的基本任务.本文试分析小学生学习习惯方面存在的问题,并探索小学生良好学习习惯养成的对策,提出小学生良好学习习惯的养成原则、途径和方法.
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养成
学习
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小学数学学习
习惯养成
策略与方法
内容分析
关键词云
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篇名 小学生学习习惯的养成探究
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 习惯 学习习惯 养成
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 基础理论研讨
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G62
字数 3141字 语种 中文
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1 李仲莹 8 48 4.0 6.0
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