高职高专任务型英语教学模式的探析

• 作者: 杨秀容 王土春
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语教学 任务型教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 职教与成教
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 5694字
• 语种: 中文

摘要

英语是高职高专院校学生必修的一门基础课,但现在大部分高职高专院校的英语教学,采用的都是典型的3P模式,教学效果不明显,毫无特色,无法实现高职高专的培养目标.本文针对高职高专英语教学的特殊性,结合任务型教学法的优势,通过案例分析,旨在探索实用的高职高专英语教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王土春		2	2	1.0	1.0
2	杨秀容		6	2	1.0	1.0