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高等职业教育全面质量管理探微
高等职业教育全面质量管理探微
作者:
胡礼贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业教育
全面质量管理
全过程
全方位
全员性
摘要:
高职教育全面质量管理要体现全过程、全方位、全员性.构建高等职业教育全面质量管理体系,科学的办学目标定位是基础,确立特色的人才培养模式是核心,加强"双师型"师资队伍建设是根本.
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德国
高等职业教育
教育体系
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培养途径
师资
经费保障
法律保障
改革
对高等职业教育特点的探寻
高等职业教育
培养目标
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培养过程
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
高等职业教育全面质量管理探微
来源期刊
科技信息(科学·教研)
学科
教育
关键词
高等职业教育
全面质量管理
全过程
全方位
全员性
年,卷(期)
2007,(19)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
195
页数
1页
分类号
G71
字数
3003字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2007.19.172
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高等职业教育
全面质量管理
全过程
全方位
全员性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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