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摘要:
全面质量管理(TQM)体现了现代质量管理的精华,其管理理念、模式和方法对高职院校教学管理具有重要的借鉴价值.依据TQM的基本思想,我们可以借鉴TQM方法来改进和提高高职教育质量,其核心在于高等职业教育全面质量管理体系的构建与实施.
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文献信息
篇名 以质量管理促高职教育教学发展
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 全面质量 管理 高等职业教育教学 可持续发展
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 职教管理
研究方向 页码范围 127-128
页数 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.08.094
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志伟 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
全面质量
管理
高等职业教育教学
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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