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摘要:
学生自主学习就是学生自由地开展学习活动,并在其中充分地发挥自己的主体性.学生通过对教学内容的自主探究,可以对课题的学习达到更自觉、更深刻、更持续的掌握,可以提高自主学习的能力.
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培养
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下学生思想品德课自主学习能力的培养
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 思想品德 自主学习 创新发展 意识 问题教学 分组学导
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G63
字数 134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周益林 5 3 1.0 1.0
2 吕素平 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
自主学习
创新发展
意识
问题教学
分组学导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
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出版文献量(篇)
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