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初级阶段泰国留学生声母发音偏误考察
初级阶段泰国留学生声母发音偏误考察
作者:
洪炜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声母
偏误
迁移
困难等级
教学顺序
摘要:
本文针对初级阶段泰国留学生普通话声母发音偏误进行考察,归纳出泰国学生在初学普通话声母时出现的偏误类型,分析其偏误产生的原因,并结合汉泰语言对比对泰国学生学习普通话声母的难度进行层级划分,最后提出相应的教学顺序及纠错对策。
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留学生"是……的"句式偏误分析与教学建议——主要针对英语母语背景的留学生
"是……的"句
偏误分析
教学建议
声乐初级阶段的学习与探索
声乐学习
初级阶段
学习与探索
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文献信息
篇名
初级阶段泰国留学生声母发音偏误考察
来源期刊
中山大学研究生学刊:社会科学版
学科
文学
关键词
声母
偏误
迁移
困难等级
教学顺序
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-8
页数
8页
分类号
H146.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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1
洪炜
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中山大学研究生学刊:社会科学版
主办单位:
中山大学研究生培养处
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广东广州新港西路135号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
27
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