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摘要:
1949-1952年进行的高等学校课程改革,是建国初期改造旧高等教育的首要内容。在新民主主义教育思想指导下,课程改革最初由大学文法学院发起,随后在华北高等教育委员会和教育部的领导下,改革的内容和范围逐步拓深扩展。课程改革在取得成功的同时也具有一定局限性,表现在对高等教育多元价值和学科自身价值的偏离。
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文献信息
篇名 建国初期高等学校的课程改革
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 高等教育 课程改革 建国初期
年,卷(期) jysyjjk_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 8页 分类号 G423.07
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1 董节英 中央党校研究生院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高等教育
课程改革
建国初期
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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