国家促进教育公平政策的近期特点和未来走势

• 作者: 张力
• 来源期刊: 中国教育政策评论
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 教育服务属性 教育体制
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 15-26
• 页数: 12页
• 分类号: G521

摘要

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国促进教育公平的政策取得了明显成效,各级各类教育发展取得了巨大成就。但目前在教育公平领域仍然存在一些问题,比如城乡之间、区域之间、学校之间、义务教育的师资和办学条件之间差距较大,部分公共教育资源的配置和使用还缺乏有效监管等。要解决这些问题,首先,需要界定好教育服务的属性,根据不同类型教育服务的特点,界定政府的责任的范围和资源配置方式;其次,要促进教育公平的制度化和法制化,坚持以法治教。再次,要在科学发展观的指导下继续深化教育体制改革,以发展促公平。

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