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深入贯彻科学发展观 推进区域教育科研发展与创新——苏州市教育局局长鲍寅初访谈
深入贯彻科学发展观 推进区域教育科研发展与创新——苏州市教育局局长鲍寅初访谈
作者:
任苏民
杨孝如
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域教育
教育科研机构
和谐发展
教育精神
教育科学规划
科研创新
创新价值
学校教育科研
学生课业负担
现代化实践
摘要:
【正】随着省教育现代化先进县(市、区)创建工作的整体推进,苏州市率先基本实现教育现代化的任务取得了实质性进展。支撑苏州教育优先发展、率先发展、科学发展、和谐发展的因素很多,区域教育科研是其中重要一极。20
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教育改革
科学发展
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篇名
深入贯彻科学发展观 推进区域教育科研发展与创新——苏州市教育局局长鲍寅初访谈
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
区域教育
教育科研机构
和谐发展
教育精神
教育科学规划
科研创新
创新价值
学校教育科研
学生课业负担
现代化实践
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-12
页数
5页
分类号
G639.2
字数
语种
DOI
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任苏民
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教育科研机构
和谐发展
教育精神
教育科学规划
科研创新
创新价值
学校教育科研
学生课业负担
现代化实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
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10
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