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摘要:
面对网络科技的迅猛发展,进行法学教育的改革成为我国法学界和教育界的当务之急,而开放式法学教育正是这一改革的最好形式.网络科技对法学教育提出了挑战,法学教育对此应当作出相应的回应.在充分利用网络科技的有利资源的同时,应当克服一些现代科技带来的弊端.网络教育缺少面对面的交流,学生没有压力状态下的学习,其效果如何,应进行科学的评估,以保证达到真正培养法学人才的目的.
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网络时代背景下高校法学教育改革的思考
网络时代
高等院校
法学教育
教学改革
初中地理开放式教学探究
初中地理
开放式教学
方法探究
网络时代教育电视的发展策略
教育电视
传播媒体
数字化
网络化
发展策略
开放式校园网络文化的构建
开放式
校园网络化
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络时代开放式法学教育探究
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 网络科技 法学教育 开放法学教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 55-58,67
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐运良 15 6 2.0 2.0
2 陈忠琼 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络科技
法学教育
开放法学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3821
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