以信息化推动我省基础教育现代化的进展——河南省中小学信息技术教育现状分析与对策研究

• 作者: 程娥
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2008.09.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程娥		4	0	0.0	0.0