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原文服务方: 新课程       
摘要:
我们处在一个信息时代,运用信息技术已成为一个基本能力,农村中小学的信息技术教育却未能很好地展开,可以从教师、学生和学校三个方面进行改革。
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从个案看农村中小学信息技术教育
基础教育
信息技术教育
中小学
个案
直面农村中小学信息技术教育的困境
信息技术
教学困境
中小学
农村中小学信息技术与学科课程整合思考
农村小学
信息技术
学科课程整合
浅议中小学信息技术教育课程改革
中小学
信息技术教育
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展好农村中小学信息技术教育的认识
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 中小学 信息技术
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
中小学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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