弱势群体子女教育权益保障长效机制的构建

• 作者: 何先光 张远新
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 弱势群体子女 权益保障 子女教育 社会弱者 经济利益 社会学理论 社会转型期 权力分配
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

弱势群体，也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，具有低职化或无职化、贫困化、脆弱化和边缘化的特征。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不合理的概念。社会学理论认为弱势群体是由于某些障碍及缺乏经济、政治、社会机会而在社会上处于不利地位的人群。我国社会转型期的弱势群体子女，不仅包括贫困地区农村儿童、残疾儿童和女童，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何先光	宁波大学法学院	18	58	5.0	6.0
2	张远新	华东理工大学人文科学研究院	17	170	9.0	13.0