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摘要:
本文通过中美军事指挥人才培养模式的比较研究,汲取美军在军事指挥人才培养上的成功经验,从中探求军事指挥人才培养的一般规律,为改进和完善我军军事指挥人才培养模式提供借鉴.
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本科
人才培养模式
中美比较
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中美军事指挥人才培养模式的比较与启示
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 军事 指挥 培养模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G720
字数 4495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2008.12.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗春凯 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军事
指挥
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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