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摘要:
借助社会工作理念,通过人在情境、关系培育、优势为本三个层面的思考,注重受教育者的人生需求满足、生活能力培养及情境资源开发,倡导师生间互为主体的交往关系,并以优势视角开展德育工作,以提高德育的实效性.
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文献信息
篇名 借助社会工作理念创新高校德育方法的几点思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高校德育 社会工作 方法 创新
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G641
字数 5137字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高中建 河南师范大学青少年问题研究中心 120 586 11.0 19.0
2 纪文晓 河南师范大学青少年问题研究中心 18 106 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校德育
社会工作
方法
创新
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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7062
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47
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