论校训“勤朴肃毅”的育人功能

• 作者: 吴勤
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 育人功能 校训 精神支柱 校长 管理 师资 校舍 办学
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（1）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

在办学必需的校舍、设施、经费、管理、师资、校长诸因素中，师资、校长无疑是起决定作用的两大要素。如果说校长是教师的表率、管理的核心、学校的灵魂，那么，校训就是与之形影相随、代代传承的精神支柱，如兰之馨，熏沐陶铸，发挥出巨大的不可替代的育人功能。

作者信息

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1	吴勤		2	0	0.0	0.0